BPJEPS - Activités de la Forme - SELECTION COMPLEMENTAIRE -Options Cours Collectifs et Haltérophilie-Musculation - -13/09/2023 > 07/06/2024
Éducateur(trice) sportif(ve)
BPJEPS - Activités de la Forme - SELECTION COMPLEMENTAIRE -Options Cours Collectifs et Haltérophilie-Musculation - -13/09/2023 > 07/06/2024
Éducateur(trice) sportif(ve)
CREPS de Nancy
Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et de Sport - Spécialité Educateur Sportif -mention Activités de la Forme - Options haltérophilie musculation et cours collectifs, est un diplôme classé au niveau 4 du répertoire national des certifications professionnelles (baccalauréat).
Ce diplôme permet à son titulaire d’encadrer des cours collectifs, de mettre en œuvre des programmes de renforcement musculaire, d’accueillir, d’orienter et de prendre en charge de façon personnalisée des clients, de participer à l’organisation, au fonctionnement et au développement des structures dans lesquelles il se trouve. Pour ce faire, l’animateur des activités de la forme s’appuie sur les pratiques de la musculation (plateau de musculation et de cardio-training, haltérophilie, culturisme,…..) et sur les pratiques de la forme (LIA, step, culture physique, cours pré chorégraphiés, stretching,… dans une relation musique/mouvement).
Le BPJEPS AF délivre le titre d'éducateur sportif, qui permet :
- d'encadrer et conduire des actions d'animation des activités de la forme
- d'organiser et gérer des activités de la forme
- de communiquer sur les actions de la structure
- d'assurer la sécurité des pratiquants, des pratiques et des lieux de pratiques
- de participer au fonctionnement de la structure organisatrice des activités de la forme
- d' encadrer et conduire des actions d'animation en haltérophilie et musculation jusqu'au premier niveau de compétition fédérale (option : haltérophilie, musculation).
- Encadrer et conduire des actions d'animation en cours collectifs (option : "Cours Collectifs")
Conditions d'accès
- Être âgé de 18 ans le 31 décembre de l'année en cours
- Être titulaire du diplôme de Prévention Secours Civique de niveau I (PSC1) ou son équivalent à jour de recyclage, au plus tard au jour de la satisfaction aux exigences préalables à la mise en situation professionnelle.
- Présenter un certificat médical (modèle joint au dossier d’inscription)
- Pour les personnes en situation de handicap, l’avis d’un médecin agréé par la Fédération française handisport ou par la Fédération française de sport adapté ou désigné par la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées sur la nécessité d’aménager le cas échéant les tests d’exigences préalables selon la certification visée.
- Satisfaire aux épreuves d’exigences préalables
Exigences Préalables
Tests de sélection
Les modalités
La formation est répertoriée sur Parcoursup pour les lycéens, les apprentis et les étudiants en réorientation .
Informations destinées aux personnes en situation de handicap.
Le parcours de formation option A et option B comprend 651 heures de formation en centre (dont heures en FOAD = à distance) et de 567 heures de formation en structure.
Dans son principe, la formation se déroule globalement sur un rythme moyen de 3 jours en centre et 2 jours en entreprise de septembre 2023 à mars 2024, puis 3 jours en entreprise et 2 jours en centre jusqu'en juin 2024.
Objectifs de la formation
Bloc de compétence 1 (BC1) : Action D'animation
UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
Bloc de compétence 2AB (BC2AB) : Technique et pédagogie de l'ensemble des activités de la forme
UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités de la forme
UC4 a : Mobiliser les techniques de la mention des activités de la forme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage dans l’option « cours collectifs »
UC4 b : Mobiliser les techniques de la mention des activités de la forme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage jusqu’au 1er niveau de compétition fédérale dans l’option « haltérophilie, musculation »
En formation initiale, cette qualification n'est accessible que dans son intégralité.
En cas de qualification admise en équivalence, un parcours de formation allégé peut être dispensé en fonction des blocs de compétences proposés.
Ex. : si vous êtes titulaire d'un BPJEPS, vous avez déjà validé le BC1 "action d'animation". Nous contacter pour plus d'informations.
En cas de qualification admise en équivalence, un parcours de formation allégé peut être dispensé en fonction des blocs de compétences proposés. Ex. : si vous êtes titulaire d'un BPJEPS, vous avez déjà validé le BC1 "action animation". Nous contacter pour plus d'informations.
Méthodes pédagogiques
La formation est construite sur le principe de l'alternance, prenant appui et utilisant des situations concrètes de travail. Certaines heures dispensées à distance (FOAD) seront considérées comme des heures en centre.
Un soutien individualisé, sur sollicitation du stagiaire par le biais d'un.e coordonnateur.trice ainsi qu'un tutorat en entreprise, sont mis en œuvre dans le cadre de la formation.
Le CREPS de NANCY, établissement public local sous tutelle du ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports, a l'expérience de l'accueil des stagiaires et de leur gestion. Ces engagements éducatifs et pédagogiques, ces valeurs figurent dans sa charte.
Moyens mobilisés
- Au CREPS de NANCY :
- salle de cours dédiée équipée d'un tableau blanc et d'un vidéoprojecteur et salles sportives
- 3 salles de musculations aménagées avec du matériel haut de gamme pour la pratique de la musculation, de l'haltérophilie et du culturisme
- 1 salle de danse rythmique avec miroirs ainsi que du matériel de culture physique, des steps, des mini trampolines, des tapis, une sono et un vidéoprojecteur
- 1 dojo / salle de proprioception avec du matériel spécifique de proprioception, une sono et un vidéoprojecteur
- 1 espace de récupération comprenant un sauna, un hammam, un jacuzzi, un bain chaud, un bain froid et 1 espace détente
- 1 aire couverte avec une sono, des steps, du matériel de culture physique, de proprioception ainsi que du matériel permettant d'effectuer des tests cardio
- 1 gymnase 40 x 20m avec également une sono, des steps, du matériel de culture physique, de proprioception ainsi que du matériel permettant d'effectuer des tests cardio
- Centre de documentation et d'information
- Ordinateurs portables possiblement à disposition des stagiaires, pour utilisation au CREPS
- Intervention auprès de structures inscrites au Projet de Performance Fédérale (PFP)
- Accès à des structure partenaires : Salle de cross fit à Nancy, Centre de remise en forme Well & Fit à Laxou, studio de pôle dance à Maxéville....
Le suivi administratif et financier des stagiaires et des intervenants est assuré par le secrétariat du département formation et des différents service du CREPS de NANCY.
Alternance et tutorat
La formation s'inscrit dans un principe d'acquisition de compétences et non pas unique de capitalisation de connaissances relatives à un référentiel-diplôme. En ce sens, le stagiaire est amené à développer ses compétences de façon itératives entre activité en structure, aidé en cela par un tuteur pédagogique / maître d'apprentissage (qualifié de niveau 4 a minima dans le champ des métiers du sport depuis au moins trois ans ou expérience professionnelle ou bénévole dans l'encadrement et l'animation des activités de la forme de trois années) et la formation dispensée par l'équipe des formateurs du CREPS de NANCY.
Les modalités d'évaluation
UC 1 et 2 : Conception, mise en œuvre et évaluation d'une action d'animation en milieu professionnel avec la production d'un dossier et une épreuve orale de présentation du projet devant une commission d'évaluateurs.
UC 3 : Conduite d'une séance d’apprentissage issue d’un cycle pédagogique proposé dans sa structure d’alternance pédagogique. La séance d’animation est suivie d’un entretien de 30 minutes au maximum
UC 4a : Démonstration technique en cours cardio chorégraphiés. Conduite d’une séance d'apprentissage d'une durée de 40 minutes à 1 heure portant sur deux activités au minimum (suivant le choix d'activité du candidat pour la certification de l'UC3) parmi les cours cardio chorégraphiés, le renforcement musculaire et le stretching. La conduite de séance est suivie d'en entretien de 20 minutes au maximum portant sur les déterminants techniques et réglementaires.
UC4b : Démonstration technique en haltérophilie, conduite d'entraînement en haltérophilie et/ou musculation pendant 40 minutes. La conduite de séance est suivie d'un entretien de 20 minutes au maximum portant sur les déterminants techniques et réglementaires de l'option.
Qualité de la formation
Enquête de satisfaction
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Taux de réussite global
Taux de réussite = 87,5 %
Réussite et insertion professionnelle (CFA)
Fiche mise à jour le 17/08/2023
SECRÉTARIAT
Sandrine CHARRIER
COORDINATION
Jonathan PIRAS